Este post trata
de la creación de un centro escolar, actividad que llevamos a cabo en el aula en
una de nuestras sesiones. Nos dividimos en tres grupos y a partir de ellos
creamos el consejo escolar de cada instituto. En nuestro instituto, IES La Viña
del Conocimiento, centro situado en Aranda de Duero y que imparte ESO y
Bachillerato, el consejo escolar estaba formado por Eduardo, el director del
centro, Marina, que era la jefa de estudios, Alexandra, que era la
representante de P.A.S., Fernando, que era el representante del ayuntamiento, las
representantes del profesorado, Sara y Cristina, los alumnos, que eran Óscar y
Pilar, y las representantes de madres y padres, Ángela y yo.
Es importante
mencionar que el hecho de que el instituto esté localizado en un entorno algo
más rural, cabría esperar que la relación entre los profesores y los alumnos fuera
algo más estrecha. De ahí que quisiéramos tener cubiertas todas las necesidades
de los alumnos y del centro, incluyendo y repartiendo todos los cargos posibles
en nuestro grupo. Unido a esta relación más estrecha entre el alumnado y el
centro, también debemos señalar que el método educativo se basa en un aprendizaje
dinámico, activo, en el que el alumno participa en gran medida en las
actividades docentes.
El centro
también quiere educar a los jóvenes en una serie de valores que nosotros
considerábamos muy importantes. Como es lógico, el profesorado también deberá
representar estos valores. La salud, la familia, las amistades, el estudio y el
trabajo son los valores que nosotros hemos considerado como más importantes, y
todos ellos van enmarcados en el valor de ser una persona moral e íntegra,
capaz de ser empática y ponerse en el lugar de los demás.
También
creemos en educar a los jóvenes como personas tolerantes y abiertas, y por
ello, en nuestro instituto trataremos temas actuales como la eutanasia, el
aborto, y la adopción de niños por familias no tradicionales (como las parejas homosexuales
o las familias monoparentales) entre otros temas.
Por último, es
necesario mencionar que estos valores se van a dar en un contexto educativo
sano, actual y eficaz, ya que consideramos que la educación, que consiste en la
transmisión de conocimientos y valores tanto a nivel académico como personal, va
a darse en nuestros instituto de una manera completa.
¡Hola Patricia! He echado un vistazo a tu blog y me gusta mucho la forma en la que escribes; se nota que somos compañeras de gustos y profesión. Me ha encantado hacer esta actividad contigo en clase y, estoy de acuerdo contigo en cuanto a los valores que has señalado; debemos crear un ambiente tolerante y cooperativo en el centro educativo.
ResponderEliminar¡Hola, Sara! Muchas gracias por leerme y por tu comentario, me hace mucha ilusión que lo veas así ☺️ y exactamente, ¡ese es el ambiente que queríamos plasmar!☺️
EliminarHas resumido genial la actividad, Patricia. Fue un placer trabajar contigo y ver que tenemos las mismas opiniones sobre la vida académica. Sin duda, debemos educar a nuestros alumnos de manera integral y enseñarles tanto conocimientos como valores. ¡Un placer leerte!
ResponderEliminar¡Muchas gracias Ángela! Es genial ver que compartimos las mismas ideas ☺️
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